导语:目前患有多动症的孩子越来越多,很多多动症患儿都是在出现了明显的好动、无法集中精神症状之后才经过检查得到确诊。很多家长朋友对于多动症...
目前患有多动症的孩子越来越多,很多多动症患儿都是在出现了明显的好动、无法集中精神症状之后才经过检查得到确诊。很多家长朋友对于多动症的理解不够深刻,认为孩子好动是天性,等长大了就会有所收敛,事实并不完全正确。那么下面就为大家来介绍一下要怎样判断孩子有没有多动症。
多动症的症状体征:
1.注意缺陷 主动注意保持时间达不到患儿年龄和智商相应的水平,是多动障碍的核心症状之一。这种小儿的注意很易受环境的影响而分散,注意力集中的时间短暂。因而,他们在玩积木或上课时往往也显得不专心,易受环境的干扰而分心,注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。
2.活动过多 多数患儿从幼年起就格外好动。在需要相对安静的环境中,活动量和活动内容明显增多,在需要自我约束或秩序井然的场合显得尤为突出,是多动障碍又一核心症状。活动过度大都开始于幼儿早期,进入小学后因受到各种限制,表现得更为显著。
3.冲动性 多动儿童由于缺乏克制能力,常对一些不愉快刺激,作出过分反应,常做出不假思考的举动,易激惹,不顾后果,破坏东西。表现为幼稚、任性、自我克制力差、容易激惹冲动,易受外界刺激而兴奋,挫折感强。
4.学习困难 多动症儿童的智力水平大都正常或接近正常。然而由于注意有缺陷和活动过度,仍给学习带来一定困难,影响了患儿的课堂学习效果及完成作业的速度与质量,造成学业不良,学习成绩与智力水平不相符。
如果出现了以上这四种症状的话,那么很有可能就是患上了多动症,这时候需要根据医院专业的检查才能正确的诊断。如果孩子被诊断为患上了多动症,家长要细心的照顾患儿,要多给予一些宽容与理解,另外也要多加重视孩子的饮食,多吃一些含铁的食物。