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用冒号写一句话

2022-03-18 00:54:42 | 来源:互联网

用冒号写一句话有哪些?小编网络整理了最新最火、最经典的44句用冒号写一句话的文案句子等,希望能给网友带来帮助。

用冒号写一句话有哪些_最新44句用冒号写一句话推荐

44句用冒号写一句话推荐:

1、刘强东2017年推出了京东“跑步鸡”项目,京东每年提供小鸡给农户,要求必须放养,并且每只鸡的脚上都有计步器监督,跑够一百万步以上的鸡,京东承诺以当地三倍的价格回购!

2、互联网大佬正集体进军养殖业。01。

3、(2005扬州市)“我们只要心灵相通,就会精诚合作。”宋楚瑜充满深情地说,“让我们为共同的未来奋斗。”。

4、从句子表面看,冒号后面的内容,全是提示的范围。其实不然,这里提示的,只是两句诗。冒号不能管到句末,因此,或将冒号改为逗号,或将逗号改为句号,放到下引号内。*我们上课要做到:认真听讲,积极发言,注意力高度集中,只有这样我们才能考好!

5、冒号(:)冒号,表示提示语之后或总括语之前的停顿,有提示下文或总括上文的作用。例如:1妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点事。少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”(小学语文第五册亲人)2老牧人江希尔大叔老远就喊起来:“我们的鸿雁又飞来啦!”(小学语文第八册女邮递员的信)3一边走一边听着伯父意味深长的赞叹:在这个世界上,金钱可以买到山珍海味,可以买到金银珠宝,就是买不到高尚的灵魂啊!(小学语文第八册苦柚)4多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。(小学语文第十一册林海)例1“妈妈常对我说”是提示语,后面用冒号,冒号后面是“说”的内容。例2“喊起来”是提示语,后面用冒号,!

6、导语:什么情况下用冒号?什么情况下不能用冒号?以下是小编为大家精心整理的资料,欢迎大家阅读参考!

7、*毛泽东有两句诗:“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神!

8、正文另起一行空两格书写。例12是一份建议书,称呼语“全校少先队员们”之后用冒号,正文另起一行空两格书写。五、标明作者与其文章名,在作者名后用冒号,表明后面的文章是此人所作。例如:13毛泽东:为人民服务14李白:望庐山瀑布六、词语与解释语之间用冒号。例如:15江畔:江边。独步寻花:独自一人一边散步,一边赏花。蹊:小路。花满蹊:繁花盛开,把小路都遮住了。解释词语是辅助读文解义用的,这种使用冒号的解词法,只适合正文以外使用,不宜嵌于文章的语句中。如果在文章的叙述中必须对某个词作解释,常常用“所谓就是”相连,或用语言直接叙述。比如:16所谓优化,用巴班斯基的话来说,就是“!

9、仅需两步即可成为牧场主:。“互联网+农业”很有搞头。

10、普通的鸡只能卖到三四十块/只,而京东的跑步鸡则能卖到169块/只!

11、说,“冒号有较大的伸缩性:一般情况下小于句号,大于分号;有时小于分号;有时也大于句号。”这就说明,冒号是表示较大停顿的符号,在使用中必须仔细推敲。下面句子中冒号的使用就有不当之处,影响了句子的表达。18辅导员们正在开会,讨论:怎样搞好夏令营活动。19当老师宣布:张阳君为学习委员时,同学们热烈地鼓起掌来。例18的“讨论”后没有必要停顿,不应加冒号。例19中“当时”是介绍时间,内部结构紧密,不能使用冒号。所说的冒号管到句尾,是指一个冒号起码要管到句子末尾。下面这个例子就没有注意到这一点。20张海迪有这样的愿望:充分利用时间学习更多的本领,为乡亲们作出更大的贡献,我也有这样的愿!

12、引语中间插入“某某说”,这“说”后只能用逗号,不能用冒号。因为冒号是用来提示下文的.,如果用了冒号,前面的话便没有着落了!

13、其研发的系统“ET大脑”可以为每头猪建立一套档案,包括猪的品种、日龄、体重、进食情况、运动强度、频次、轨迹等!

14、价,北京师范大学出版社1988年版第7072页。例7是文汇报编辑为一篇文章所加的按语。人们习惯上把这种简单的篇外小块语言,叫编者按,它是编者对所编发的一篇或一组文章的介绍或议论,“编者按”本身具有提示作用,所以后面用了冒号。例8是江苏教育研究素质教育评价中的几个理论问题中的注解,“注”后用冒号。对文章内提到的文章或观点在文外给予注明出处,目的是辅助理解文章。二、举例性的词语后加冒号,表明下文出现例语。像“例如”“比如”等词。9照样子把下面的句子换个说法。例:您不要随地扔纸。请您不要随地扔纸。您别随地扔纸,好吗?三、纯对话式的文章剧本等,人物与他们的语言之间使用冒号。如:10练习对话。注意读出语气。小霞:露露,你好!露露:小霞,你好!小霞:想不到在书店遇着你。你买了什么好书?露露:我买了一本安徒生童话选。四、书信、建议书等应用文的称呼语后要用冒号。如:11红红表姐:你好,好久没见面了,姑父、姑母都好吗?12建议书全校少先队员们:3月5日,是毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”题词的纪念日我们建议全校少先队员开展“献上我们的一片爱”活动。五年级二班全体少先队员年月日例11是一封信,称呼语“红红表姐”之后用冒号,!

15、而目前国内2020年整体生产量仅为9000万吨,市场将出现1000万吨的缺口,占世界肉类国际贸易额的二分之一!

16、句中“说”后不能用冒号。判断下列各句标点符号使用正确与否。

17、比如网易黑猪就要卖到50元一斤,而京东的“跑步鸡”也是150元起步。这些产品显然可以带来十分可观的利润!

18、“李白是唐代的大诗人。”老师说,“中学课本里有不少李白的诗。”。

19、将“云养殖”模式革新!让人人都实现“我在草原有头牛”!

20、成本低。养殖产业属于上游产业,自营的方式显然可以降低成本、增加把控的自由度,能够第一时间为自己提供最新鲜最丰富的产品!

21、冷链运输。不同的牛只价格、饲养周期,会产生不同的回报!

22、市场大。现在有那么一家企业,让所有人都能实现在家养牛!你有兴趣?

23、3中的总提示是“积累经验事实的基本途径”,后面列举了四种途径,而每一种途径也都是提示,总提示语后用了冒号,四种途径的提示语后面用了句号。这说明总提示重于分提示,包括分提示。因此总提示用冒号,分提示就不用冒号了,以示轻重之分。在冒号的使用中,有些同学认为“说”“喊”之类的词都有提示作用,见到“说”“喊”就用冒号,这是错误的。例如:24“别别这样,”刘方用手护着头,边跑边喊:“这样会打伤人的!”25李刚说:“谁干的?”的时候,没有一个人敢说话,全都吓呆了。例24中,“刘方用手护着头,边跑边喊”是插入语,插入语后应用逗号表示停顿,以表示前文没有结束,所以“喊”后的冒号用得不当。例25中“李刚说”后没有必要停顿,不该加任何标点。冒号在书写中占一个字的位置,紧跟前文书写,不可独立书写在一行的开头。附冒号歌:小小冒号两个点,提示下文常出现。它和引号是朋友,文章之中常相伴!

24、消费者可以在宁丰牧业APP中领养属于自己的一头牛,实现“我在草原有头牛”,让人人成为牧场主的愿望得以实现!

25、*参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》等,也将在各大城市放映。(句中的短暂停顿不用冒号)。

26、04。阿里养猪,京东养鸡,。02。

27、饲养回报。铜钰牧业线下的自有牧场与当地政府签订了合作,同时还为每头牛购买了保险,委托养殖一步到位!

28、举例:牛被饲养30天,那么30天增重30KG,产生的“增值”为30×30=900元!

29、老师说:“李白是唐代的大诗人。中学课本里有不少李白的诗。”。

30、利润高。随着消费持续升级,人们会越来越愿意为健康买单,拒绝含有不健康成分的食品,而智能养殖的产品都属于高质量、高溢价的产品!

31、在一个句子中冒号一般只能用一个,否则就会眉目不清,脉络不明!

32、“全市十大杰出青年”与“李洋、张杰、朱军等”是同位主语,中间只需短暂停顿,不必用标点符号!

33、全球肉类市场需求不断增加,据农业部预测,2020年国内肉类食品的消费量是1亿吨!

34、用户可自行选择喜欢的领养品种,例如安格斯牛、西门塔尔牛。每头牛都有自己的耳标号,具备自己的身份ID,就像我们的身份证一样。牛的品种、月龄、健康状况、体重、性别,一目了然!

35、近些年,互联网行业巨头不走寻常路已不是新鲜事。“互联网+养殖业”更是成为了人们津津乐道的新风口,不少的互联网企业高管也纷纷投身养殖市场!

36、*《地质灾害防治条例》正式确立了:“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”的原则。《标点的使用》由会员分享,可在线阅读,更多相关《标点的使用》请在人人文库网上搜索!

37、未来,消费者在超市挑选猪肉时,只要扫码,就能获取猪的全部生长信息,健康指数及配送信息!

38、冒号后揭示范围要弄清。短暂停顿不用冒号。

39、随堂练习:。“李白是唐代的大诗人。中学课本里有不少李白的诗。”老师说!

40、宁丰牧业APP围绕“纯天然、绿色、有机”特色产品和“智慧生态有机牧场”定位。通过互联网建立“线上养牛+线下托养+线上销售”模式,实施“互联网+智慧牧场”模式!

41、宁丰牧业中共有8个放牧区和1个繁育中心,每个放牧区有数位饲养员。牧区有实时监控,可随时直播到APP!

42、让每一份牛肉吃进每个人的心里,让每个人感受到大自然的味道,是祥盛牧业永恒的追求与使命!

43、*全市十大杰出青年:李洋、张杰、朱军等在一起畅谈创业理想!

44、同位语中间只需短暂停顿,可不必用标点符号。如果想使用标点符号,只应使用破折号来表示短暂停顿!

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